Modalidades de planificación y saberes que seleccionan/proponen lxs docentes de educación física

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dc.contributor.advisorRivera, Sebastián
dc.contributor.authorMedel, Juan Pablo
dc.coverage.spatialNeuquén (Argentina)
dc.date.accessioned2023-01-26T15:02:33Z
dc.date.available2023-01-26T15:02:33Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl presente estudio busca averiguar cuales son las modalidades de planificación y los saberes que seleccionan/proponen lxs docentes de educación física de la ciudad de Centenario, provincia de Neuquén, durante el año 2022.es_AR
dc.description.filiationMedel, Juan Pablo. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationMedel, J. P. (2022). Modalidades de planificación y saberes que seleccionan/proponen lxs docentes de educación física [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/821
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEDUCACION FISICAes_AR
dc.subjectCULTURA CORPORALes_AR
dc.subjectPRACTICA DOCENTEes_AR
dc.subjectPLANIFICACION DE LA EDUCACION es_AR
dc.titleModalidades de planificación y saberes que seleccionan/proponen lxs docentes de educación físicaes_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

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