Educación física y género. Aportes a un debate necesario. Un estudio sobre la escuela secundaria

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dc.contributor.advisorGómez Smyth, Leonardo
dc.contributor.advisorRivera, Sebastián
dc.contributor.authorSaboredo, Mariana Manuela
dc.date.accessioned2024-09-25T16:56:07Z
dc.date.available2024-09-25T16:56:07Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEste trabajo describe las formulaciones didácticas de la Educación Física en las escuelas secundarias de Mercedes, Buenos Aires, para analizar el desarrollo de las clases y la postura de género en la construcción de subjetividades en los estudiantes. Se utiliza una metodología cualitativa, mediante entrevistas y observaciones no participantes, para reinterpretar las prácticas educativas de los profesores de educación física, considerando la desigualdad de género en la educación. En un contexto donde ser hombre o mujer no debería limitar el acceso educativo, se resalta la importancia del rol docente en las intervenciones pedagógicas para que las relaciones de género no obstaculicen el desarrollo de los estudiantes. Este estudio examina cómo estas experiencias pedagógicas influyen en la construcción de relaciones de género en las escuelas secundarias de la provincia.es_AR
dc.description.filiationSaboredo, Mariana Manuela. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationSaboredo, M. M. (2023). Educación física y género. Aportes a un debate necesario. Un estudio sobre la escuela secundaria [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/1756
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEDUCACION FISICAes_AR
dc.subjectENSEÑANZA SECUNDARIAes_AR
dc.subjectPAPEL DEL DOCENTEes_AR
dc.subjectROL DE GENEROes_AR
dc.titleEducación física y género. Aportes a un debate necesario. Un estudio sobre la escuela secundariaes_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

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