La influencia del maltrato intrafamiliar en la modalidad de aprendizaje en niños en el nivel inicial de la ciudad de Ramallo
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Fecha
2021
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
El presente trabajo abordó la influencia del maltrato intrafamiliar en la modalidad de aprendizaje, conducta y desarrollo de los infantes. La misma se llevó a cabo en dos instituciones escolares de nivel inicial, de la ciudad de Ramallo. La problemática planteada pretendió, primeramente, conocer la influencia del maltrato intrafamiliar en la modalidad de aprendizaje, conducta y desarrollo de los niños y niñas, y por otro, el rol de los educadores ante tal problemática. Para ello, se consultaron diversas fuentes teóricas para comprender y contextualizar la investigación.
Descripción
Palabras clave
ABUSO DE MENORES, AMBIENTE EDUCACIONAL, APRENDIZAJE, ROL DOCENTE, VIOLENCIA DOMESTICA
Cita
Anastasio, D. A. (2021). La influencia del maltrato intrafamiliar en la modalidad de aprendizaje en niños en el nivel inicial de la ciudad de Ramallo [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].