Análisis de la motivación intrínseca, orientación motivacional hacia el ego y la tarea, el flow y la relación con la intención futura de práctica física-deportiva de estudiantes de educación física de nivel secundario
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Fecha
2015
Autores
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general describir el/los perfil/es motivacionales de los estudiantes de educación física de nivel secundario y establecer la relación entre el nivel de motivación intrínseca, el nivel de flow y el nivel de orientación motivacional con el nivel de intención futura de la práctica de actividades física-deportivas.
Descripción
Palabras clave
EDUCACION FISICA, MOTIVACION, ENSEÑANZA SECUNDARIA
Cita
Gúzman, M. (2015). Análisis de la motivación intrínseca, orientación motivacional hacia el ego y la tarea, el flow y la relación con la intención futura de práctica física-deportiva de estudiantes de educación física de nivel secundario. [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].