La escalada deportiva como propuesta de enseñanza en las escuelas secundarias

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dc.contributor.advisorGómez Smyth, Leonardo
dc.contributor.authorCamargo, Leonardo Miguel
dc.date.accessioned2021-04-15T15:55:08Z
dc.date.available2021-04-15T15:55:08Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEsta investigación implica una realización de entrevistas a docentes de educación física del distrito de José. C. Paz, que en sus prácticas docentes insertan la escalada deportiva como propuesta de enseñanza. Dichas entrevistas y observaciones de clase fueron realizadas en el año 2016.es_AR
dc.description.filiationCamargo, Leonardo Miguel. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationCamargo, L. M. (2020). La escalada deportiva como propuesta de enseñanza en las escuelas secundarias [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/452
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEDUCACION FISICAes_AR
dc.subjectNATURALEZAes_AR
dc.subjectPLANIFICACIONes_AR
dc.subjectESCALADA DEPORTIVAes_AR
dc.titleLa escalada deportiva como propuesta de enseñanza en las escuelas secundariases_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

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