Impactos pedagógicos de la formación docente en las prácticas de enseñanza desde la percepción de los profesores. El caso de la carrera de Especialización en Docencia Universitaria en UFLO.
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Fecha
2024-08-29
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
El presente video forma parte de la Semana de la Investigación realizada en UFLO Universidad con el objetivo de difundir los quehaceres de dicha comunidad científica.
Descripción
Palabras clave
FORMACION DOCENTE, MODELO EDUCATIVO, DOCENTES, ENSEÑANZA SUPERIOR, PRACTICA PEDAGOGICA
Cita
Grinsztajn, F., Gómez Zeliz, J., De Vega, M., Baroni, B. y López, L. (2024). Impactos pedagógicos de la formación docente en las prácticas de enseñanza desde la percepción de los profesores. El caso de la carrera de Especialización en Docencia Universitaria en UFLO. Semana de Investigación UFLO Universidad.