El/la docente como profesional de la enseñanza. Aportes desde las intervenciones en el juego y el jugar
Fecha
2022
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
Dividiremos la entrevista en dos partes, Pablo, si te parece bien. En la primera, donde nos ubiques sobre tus comienzos y posicionamiento ante la educación física y, particularmente, el juego. Y, en una segunda parte, adentrarnos en tu forma de intervenir pedagógicamente cuando propones el jugar y esto se inicia con los chicos y chicas.
Descripción
Palabras clave
Cita
Dupuy, M. (2022). El/la docente como profesional de la enseñanza. Aportes desde las intervenciones en el juego y el jugar. En M. Dupuy (Ed.) y L. Gómez Smyth (Ed.), Conversaciones sobre juego y jugar : derecho, enseñanza y territorio escolar (pp. 135-157). Universidad de Flores.