La relación vincular entre el alumno y el docente incide sobre el aprendizaje escolar de los alumnos de educación primaria del Colegio Estrella de Belén de la ciudad de Tandil

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorValdez, Gabriela
dc.contributor.advisorMüller, Mariela
dc.contributor.authorMoraes, Gisela Yanel
dc.coverage.spatialBuenos Aires (Argentina)
dc.date.accessioned2019-12-11T14:54:42Z
dc.date.available2019-12-11T14:54:42Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractComo ya es de conocimiento, toda conducta humana supone un vínculo. Éste último es el resultado de la experiencia de cada sujeto, en la forma de acercamiento y descubrimiento en su interacción con el mundo. En consecuencia a lo anterior mencionado, vale decir que el sujeto siempre necesita de otro, y que en dicha interacción se ven involucrados procesos afectivos, los cuales intervienen en la generación del clima social en el aula. En esa interacción el individuo puede frustrarse o bien, gratificarse; propiciando o interfiriendo en el proceso de aprendizaje. El presente trabajo de investigación que se presenta pretende indagar y analizar las diferentes formas de vinculación que están presentes durante la interacción en el aula, así como su impacto sobre el aprendizaje de los estudiantes.es_AR
dc.description.filiationMoraes, Gisela Yanel. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationMoraes, G. Y. (2018). La relación vincular entre el alumno y el docente incide sobre el aprendizaje escolar de los alumnos de educación primaria del Colegio Estrella de Belén de la ciudad de Tandil [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/381
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPSICOPEDAGOGIAes_AR
dc.subjectAPRENDIZAJEes_AR
dc.subjectPAPEL DEL DOCENTEes_AR
dc.subjectENSEÑANZA PRIMARIAes_AR
dc.subjectINTELIGENCIA EMOCIONALes_AR
dc.titleLa relación vincular entre el alumno y el docente incide sobre el aprendizaje escolar de los alumnos de educación primaria del Colegio Estrella de Belén de la ciudad de Tandiles_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
TFI_Moraes.pdf
Tamaño:
692.91 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Licenciatura en Psicopedagogía