Enseñanza de la natación infantil: modelos pedagógicos-didacticos utilizados en las ciudades de Neuquén y Cipolletti
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Fecha
2022
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
El presente trabajo tiene como objetivo principal el identificar qué tipo de propuesta didáctica (tradicional – constructivista) predomina en la enseñanza de la natación infantil en la ciudad de Neuquén y Cipolletti; cuyo objeto de estudio son las propuestas didácticas en la enseñanza de la natación infantil.
Descripción
Palabras clave
EDUCACION FISICA, NATACION, MOTRICIDAD, PRACTICA PEDAGOGICA, PAPEL DEL DOCENTE
Cita
López Ameal, S.L. (2022). Enseñanza de la natación infantil: modelos pedagógicos-didacticos utilizados en las ciudades de Neuquén y Cipolletti [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].