La educación emocional de los adolescentes en el ámbito educativo-social y familiar

dc.contributor.advisorEtchezahar, Edgardo
dc.contributor.advisorVolando, Liliana
dc.contributor.authorCáceres, Leticia Belén
dc.date.accessioned2023-08-11T21:30:02Z
dc.date.available2023-08-11T21:30:02Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa presente investigación permitió conocer las destrezas que tienen los alumnos para reconocer sus emociones. Los resultados evidenciaron que prestan poca atención a sus emociones, y a su vez les cuesta también poder reconocer las emociones de los demás. Si bien presentan buena claridad emocional es importante hacer hincapié en todos los aspectos, ya que en un futuro esto ayudará a resolver los problemas o conflictos que se les presenten en su vida adulta. Los resultados también permitieron evidenciar que los docentes tienen poca capacitación sobre el tema, escasa información sobre la Ley, pero de todas formas buscan e investigan y crean estrategias para ser utilizadas en sus áreas de aprendizaje. En cuanto a los padres de familia, manifestaron conocimiento acerca de la temática, así como también logran identificar los distintos tipos de emociones en sus hijos, conociendo como pueden afectar las emociones negativas.es_AR
dc.description.filiationCáceres, Leticia Belén. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationCáceres, L. B. (2021). La educación emocional de los adolescentes en el ámbito educativo-social y familiar [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/1021
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectADOLESCENCIAes_AR
dc.subjectEMOCIONESes_AR
dc.subjectPSICOLOGIA EDUCACIONALes_AR
dc.subjectPAPEL DEL DOCENTEes_AR
dc.titleLa educación emocional de los adolescentes en el ámbito educativo-social y familiares_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

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