La alfabetización en la primera infancia
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Fecha
2018
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
La presente investigación tuvo por objetivo principal identificar qué ocurre con la alfabetización durante la primera infancia cuando se ve envuelta en procesos digitalizados abordados desde las Tics, alcanzando así su eficacia o el inicio de su declive. La misma permitió arribar a diferentes concepciones, desde el marco histórico al práctico-real, debatiéndose entre que ocurre en la primera infancia, la escolarización de los sujetos, las dificultades emergentes en el proceso de alfabetización y cuál es el rol determinante en la mirada que puede hacer un psicopedagogo en el ámbito del estímulo.
Descripción
Palabras clave
ALFABETIZACION, AMBIENTE EDUCACIONAL, TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION, ROL PROFESIONAL, APRENDIZAJE, INFANCIA
Cita
Greco, M.S. (2018). La alfabetización en la primera infancia [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].