Experiencias educativas de inclusión de personas con discapacidad intelectual leve
dc.contributor.advisor | Sambataro, Karina | |
dc.contributor.author | Nievas, Claudia Marcela | |
dc.date.accessioned | 2025-02-20T19:36:38Z | |
dc.date.available | 2025-02-20T19:36:38Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | El objetivo del presente trabajo fue analizar las experiencias de inclusión educativa de estudiantes con discapacidad intelectual leve en el nivel secundario, explorando barreras, facilitadores e impactos desde las perspectivas de los estudiantes y las psicopedagogas. Para ello, se utilizó un diseño metodológico cualitativo basado en cuestionarios estructurados. La muestra estuvo conformada por 12 estudiantes y 6 psicopedagogas, cuyas respuestas se categorizaron en siete dimensiones clave relacionadas con el proceso de inclusión. | es_AR |
dc.description.filiation | Nievas, Claudia Marcela. Universidad de Flores; Argentina. | |
dc.identifier.citation | Nievas, C. M. (2024). Experiencias educativas de inclusión de personas con discapacidad intelectual leve [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores]. | es_AR |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14340/2085 | |
dc.language.iso | es | es_AR |
dc.publisher | Universidad de Flores | |
dc.rights | openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | INCLUSION DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD | es_AR |
dc.subject | INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA | es_AR |
dc.subject | EDUCACION INCLUSIVA | es_AR |
dc.title | Experiencias educativas de inclusión de personas con discapacidad intelectual leve | es_AR |
dc.type | Trabajo Final Integrador | es_AR |
dc.type.version | acceptedVersion | |
dspace.entity.type | Trabajo Final Integrador |