La disciplina positiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje en nivel inicial
| dc.contributor.advisor | Sabella, Adriana | |
| dc.contributor.author | Rodríguez, Venecia Sonia | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-21T19:57:38Z | |
| dc.date.available | 2024-11-21T19:57:38Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | El siguiente trabajo de investigación analiza la disciplina positiva como una estrategia educativa, enfocándose en el desarrollo de habilidades socioemocionales y en la promoción de un ambiente de respeto mutuo y colaboración. Este estudio, de naturaleza cualitativa, explora la implementación y percepción de la disciplina positiva en el contexto de la educación inicial. Los principales objetivos de la investigación son: analizar la implementación y percepción de la disciplina positiva por parte de los docentes de las instituciones educativas de nivel inicial y evaluar el impacto de esta práctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus estudiantes. Para llevar a cabo esta investigación, se utiliza un enfoque cualitativo con un diseño basado en el análisis bibliográfico y de entrevistas a docentes y directivos de instituciones educativas de Nivel Inicial, en la localidad de Barreal, departamento de Calingasta, Provincia de San Juan, Argentina. | es_AR |
| dc.description.filiation | Rodríguez, Venecia Sonia. Universidad de Flores; Argentina. | |
| dc.identifier.citation | Rodríguez, V. S. (2024). La disciplina positiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje en nivel inicial [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores]. | es_AR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14340/1914 | |
| dc.language.iso | es | es_AR |
| dc.publisher | Universidad de Flores | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | DISCIPLINA ESCOLAR | es_AR |
| dc.subject | EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA | es_AR |
| dc.subject | HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES | es_AR |
| dc.subject | PROCESO DE APRENDIZAJE | es_AR |
| dc.subject | AMBIENTE EDUCACIONAL | es_AR |
| dc.title | La disciplina positiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje en nivel inicial | es_AR |
| dc.type | Trabajo Final Integrador | es_AR |
| dc.type.version | acceptedVersion | |
| dspace.entity.type | Trabajo Final Integrador |