Interdisciplinariedad y educación física: vida en la naturaleza en nivel primario

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dc.contributor.advisorDe Vega, Micaela
dc.contributor.advisorCalquin, Javier Andrés
dc.contributor.authorFuentes, Ernesto Raúl
dc.date.accessioned2021-04-12T15:31:11Z
dc.date.available2021-04-12T15:31:11Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEn este artículo se pretende caracterizar las propuestas interdisciplinarias entre el área de educación física y las demás áreas existentes en el 2do ciclo (4to y 5to grado) de la escuela N° 15 primaria de Chos Malal.es_AR
dc.description.filiationFuentes, Ernesto Raúl. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationFuentes. E. R. (2020).Interdisciplinariedad y educación física: vida en la naturaleza en nivel primario [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/447
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEDUCACION FISICAes_AR
dc.subjectINTERDISCIPLINARIEDADes_AR
dc.subjectAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVOes_AR
dc.subjectNIÑOes_AR
dc.subjectNIÑAes_AR
dc.subjectNATURALEZAes_AR
dc.titleInterdisciplinariedad y educación física: vida en la naturaleza en nivel primarioes_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

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