El diagnóstico psicopedagógico en el ámbito clínico : entre la urgencia y la singularidad
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Fecha
2025
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
La presente investigación, titulada “El diagnóstico psicopedagógico en el ámbito clínico: entre la urgencia y la singularidad”, se propone explorar las representaciones y experiencias de psicopedagogas que se desempeñan en el ámbito clínico, en torno al proceso diagnóstico y las tensiones que emergen en su ejercicio profesional.
En los últimos años, la demanda de diagnósticos ha adquirido un carácter creciente y urgente, impulsada por instituciones escolares y familias que buscan respuestas rápidas frente a las dificultades de aprendizaje. Esta situación interpela el sentido del diagnóstico psicopedagógico, desafiando su dimensión clínica, subjetiva y ética.
Descripción
Palabras clave
Cita
Beltramo, M. F. de L. (2025). El diagnóstico psicopedagógico en el ámbito clínico : entre la urgencia y la singularidad [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].