Licenciatura en Psicología

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https://hdl.handle.net/20.500.14340/1050

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Examinando Licenciatura en Psicología por Materia "ACTIVIDADES RECREATIVAS"

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  • Miniatura
    Trabajo Final Integrador
    Actividades recreativas y bienestar psicológico en adultos mayores de CABA
    (Universidad de Flores, 2024) Santos, María Cecilia; Baró, Silvana
    La participación en actividades recreativas durante el envejecimiento brinda una amplia gama de beneficios para el individuo, desde una perspectiva psicológica, social y a nivel físico. El propósito de esta investigación fue examinar y evidenciar la influencia generada por estas actividades en el bienestar psicológico de los adultos mayores de ambos sexos entre 60 a 85 años de edad residentes en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Para alcanzar este objetivo, se empleó una metodología cualitativa con un enfoque de diseño no experimental de naturaleza transversal. Además, se empleó como enfoque metodológico el estudio de caso realizando un total de 13 entrevistas en profundidad. Los resultados revelaron que las actividades recreativas generaron beneficios significativos en diversos aspectos del bienestar psicológico, como la interacción social, salud física y mental, disfrute general, autonomía y aceptación de los cambios propios de esta etapa de la vida. Se observaron limitaciones en algunas participantes relacionadas con pérdidas significativas. Además, se identificaron diferencias de género, indicando que los hombres tienden a preferir actividades laborales como recreativas, mientras que las mujeres muestran una inclinación hacia actividades recreativas y la búsqueda de interacción social. En conclusión, las actividades recreativas desempeñan un papel crucial en la promoción del envejecimiento activo y el bienestar psicológico, proporcionando un espacio para el desarrollo personal y la aceptación de cambios en esta etapa del ciclo vital.
  • Miniatura
    Trabajo Final Integrador
    Autoestima y actividades en adultos mayores
    (Universidad de Flores, 2019) Vassallo, Romina
    El presente trabajo analiza la relación entre autoestima y actividades recreativas en la tercera edad. Se hace un desarrollo de la autoestima, sus componentes, dimensiones y sus distintos niveles. También se habla de los adultos mayores, de los prejuicios que surgen en torno a los mismos, por eso se habla de “viejismo” y además se menciona la “longevidad” como una nueva forma de posicionar a esta franja etaria, donde prevalece el vivir de forma activa y autónoma en las distintas áreas, a lo largo de su vida. Asimismo se hace un desarrollo de las actividades recreativas. Se mencionan los distintos tipos, sus beneficios y las limitaciones que aparecen en los adultos mayores para no realizar estas actividades.
  • Miniatura
    Trabajo Final Integrador
    Participación en espacios culturales municipales y bienestar psicológico en adultos mayores : un estudio cualitativo en el municipio de San Miguel
    (Universidad de Flores, 2026) Anza Grieben, Victoria; Scabone, Viviana Edith
    El presente trabajo final integrador tuvo por objetivo analizar la percepción de adultos mayores, pertenecientes al Municipio de San Miguel, Buenos Aires, Argentina, respecto al efecto que produce la participación en espacios culturales municipales en su bienestar psicológico; para esto, se realizó un estudio cualitativo, mediante entrevistas semiestructuradas a 15 adultos mayores, entre los 60 y 87 años. Los resultados revelaron una mayor participación femenina y la presencia de múltiples motivaciones para acceder a los mismos, que combinan condiciones personales, emocionales y contextuales como la jubilación y el tiempo libre, la búsqueda de compañía, el interés por adquirir nuevos conocimientos, la necesidad de afrontar situaciones de pérdida, el deseo de posicionarse en nuevos roles y el intento activo por preservar la salud cognitiva y física. Así mismo, la participación es percibida como una experiencia positiva por su impacto en el bienestar, particularmente en el fortalecimiento de vínculos sociales; contención; adquisición de nuevas habilidades; cambios en la autoimagen; capacidad establecer rutinas y compromisos; ocupar un rol influyente en un grupo; mejoras en el estado de ánimo, disminución de sentimientos de soledad y conductas de aislamiento y la construcción de nuevos proyectos. Por último, se identificaron como facilitadores para acceder a estos espacios, la cercanía geográfica, la autonomía en el traslado, el acompañamiento, el trato respetuoso de los coordinadores y del grupo y la variedad de propuestas. Como desafíos se mencionan dificultades de movilidad, condiciones climáticas, el estado del espacio público y factores personales como problemas de salud, duelos o responsabilidades familiares.