Buenas prácticas de enseñanza en la educación superior en la formación de entrenadores/as en modalidad a distancia
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Fecha
2024
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
El deporte se encuentra frente a un escenario de cambios vertiginosos y los entrenadores juegan un papel fundamental para la formación de deportistas de todas las edades. Las carreras de formación académica de estos profesionales son escasas y gracias a la Educación a Distancia se están concretando y merecen su análisis. El objetivo de este trabajo es identificar y analizar buenas prácticas educativas en modalidad a distancia dentro de una carrera de formación de entrenadores/as donde el saber práctico y técnico resulta fundamental, para visibilizarlas y compartirlas con otros profesionales.
Descripción
Palabras clave
CALIDAD EDUCATIVA, EDUCACION A DISTANCIA, DOCENTES, PRACTICA PEDAGOGICA, ENSEÑANZA SUPERIOR
Cita
López, L. (2024). Buenas prácticas de enseñanza en la educación superior en la formación de entrenadores/as en modalidad a distancia [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].