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https://hdl.handle.net/20.500.14340/881

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Examinando Informes por Materia "ESCRITURA ACADEMICA"

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    Documento de Trabajo
    Breve guía para la elaboración de citas y referencias bibliográficas basada en el Publication Manual of the American Psychological Association (7th ed.)
    (Universidad de Flores, 2026) Universidad de Flores. Gestión del Conocimiento
    El Manual de la American Psychological Association (APA) es una herramienta exhaustiva que ofrece lineamientos para la escritura de textos académicos. En base a este recurso, se elaboró la presente guía que proporciona una síntesis centrada en el formato, la elaboración de citas en el cuerpo del trabajo y en el armado de las referencias bibliográficas. Estos dos últimos aspectos son fundamentales para producir trabajos con honestidad académica, libres de plagio.
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    Documento de Trabajo
    Declaración del uso de la Inteligencia Artificial en un trabajo académico según APA : recomendaciones
    (Universidad de Flores, 2025) Rizzo, Gabriela; Losada, Analía Verónica; Gómez Zeliz, Julieta; Grinsztajn, Fabiana
    El documento presenta una guía institucional elaborada por la Universidad de Flores (UFLO) para promover el uso ético y transparente de la Inteligencia Artificial (IA) en la producción académica. La iniciativa surge ante la creciente incorporación de herramientas de IA en la redacción y análisis de trabajos académicos, y la necesidad de establecer criterios claros de declaración y citación según las normas APA. Método: Elaborado a partir de las recomendaciones publicadas de APA Style (2025) y de documentos internacionales como la Recomendación sobre la Ética de la Inteligencia Artificial de la UNESCO (2022), el texto sistematiza orientaciones prácticas y ejemplos de citación para distintos usos de IA. Resultados: Se establecen dos modalidades de citación: una específica, para cuando la IA genera texto directamente, y otra general, para usos complementarios como revisión, traducción o búsqueda de información. Además, se proponen preguntas de control ético que orientan al autor o autora sobre la responsabilidad final en el uso de estas herramientas. Discusión: El documento enfatiza la necesidad de mantener la autoría humana, la revisión crítica de los contenidos generados por IA y la integridad académica como principios rectores.
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    Documento de Trabajo
    Guía práctica para construir el estado del arte de una investigación
    (Universidad de Flores, 2026) Gómez Zeliz, Julieta; Becerra, Gastón; Losada, Analía Verónica; Rizzo, Gabriela; Marmo, Julieta; Baroni, Beatriz
    Este documento constituye una guía práctica orientada a facilitar la construcción del estado del arte en una investigación académica. Se definen y articulan tres pilares fundamentales: la búsqueda bibliográfica como proceso de recolección de fuentes confiables , los antecedentes como el sustento de investigaciones previas que justifican el nuevo aporte , y el estado del arte como el análisis crítico y sintético del conocimiento vigente. Asimismo, se ofrece una metodología para realizar búsquedas bibliográficas eficaces y un listado de recursos para fortalecer la calidad de la escritura académica.
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    Documento de Trabajo
    Tiempos verbales : cómo y por qué se usan en cada momento del TFI
    (Universidad de Flores, 2026) Gómez Zeliz, Julieta; Rizzo, Gabriela; Losada, Analía Verónica
    El presente documento aborda el uso adecuado de los tiempos verbales en los trabajos académicos y de investigación. Describe qué tiempos predominan en cada sección y fundamenta su función discursiva, con el propósito de contribuir a una escritura académica rigurosa y coherente.