Licenciatura en Psicología

URI permanente para esta colección

https://hdl.handle.net/20.500.14340/1050

Examinar

Mostrando 1 - 20 de 144

Abandono y deserción escolar en el ciclo básico de escuelas técnicas de CABA. Una mirada psicológica
(Universidad de Flores, 2025) Salinas, Luis Alberto; Losada, Analía Verónica; Videla, María Laura
El presente Trabajo Final Integrador aborda de manera crítica el fenómeno del abandono y la deserción educativa en el nivel secundario de modalidad técnica del Distrito Escolar Cuatro de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Desde una perspectiva teórica integral, se articulan las categorías de deserción voluntaria y exclusión académica propuestas por Tinto (1989) con los conceptos de habitus y violencia simbólica de Bourdieu y Passeron (1981). Asimismo, se incorporan aportes contemporáneos que resaltan la influencia de factores psicosociales y estructurales en la permanencia escolar, como los de Terigi (2010), quien concibe la trayectoria educativa como construcción social, y los de Dubet (2015), que profundiza en las desigualdades que atraviesan la experiencia escolar. A nivel internacional, Finn y Zimmer (2012) destacan la relevancia del engagement académico, mientras que Fernández Enguita (2016) analiza el abandono escolar como resultado de tensiones entre escuela y sociedad. El trabajo surge del análisis interpretativo de experiencias de abandono en escuelas secundarias, complementado con datos de la organización civil Argentinos por la Educación. Se compararon estadísticas del período 2017-2023 para visibilizar las manifestaciones del abandono y la deserción. Los resultados evidencian habitus autoobstaculizadores, cierres institucionales del abandono y condicionantes estructurales. En conclusión, el abandono escolar se comprende como un proceso de exclusión encubierta, mientras que la deserción voluntaria emerge tras intentos de resistencia y persistencia de los estudiantes. Se proponen estrategias de intervención orientadas a prevenir, reducir y mitigar las consecuencias de estas problemáticas.
Acoso escolar por identidad sexual y/o de género a adolescentes, desde la perspectiva docente
(Universidad de Flores, 2023) Steinbeisser, Emma; Baró, Silvana
El acoso escolar es una de las problemáticas más relevantes dentro del ámbito educativo. La presente investigación busca reconocer las herramientas pedagógicas de intervención utilizadas por las docentes en situaciones de acoso escolar por identidad sexual y/o de género a adolescentes en el AMBA. Para ello, se exploró y describió dichas situaciones de acoso escolar, teniendo en cuenta la influencia de las perspectivas heterocisnormativas en las intervenciones de las docentes. Se plantea un diseño cualitativo, cuya metodología elegida es la teoría fundamentada. La muestra estuvo conformada por diez docentes mujeres de nivel secundario de escuelas públicas y privadas, laicas y católicas, dentro del AMBA, entre los 23 y 50 años de edad. Como instrumento de recolección de datos se realizaron entrevistas semiestructuradas. Los resultados reflejaron que las herramientas pedagógicas utilizadas por las docentes son insuficientes para intervenir en situaciones de acoso escolar por identidad sexual y/o de género, así como el desconocimiento acerca de la operatividad de la heterocisnorma dentro de las escuelas y de su influencia en las prácticas académicas. Fundamentalmente, el presente estudio destaca la importancia de la perspectiva docente como miembro clave del aula dentro del trabajo interdisciplinar, en materia de prevención del acoso escolar por identidad sexual y/o de género en adolescentes, que permita pensar en un acceso a la educación libre de discriminación y de violencia.
Acoso laboral en mujeres de CABA
(Universidad de Flores, 2018) Vyhñak, Florencia
La presente investigación posee como finalidad determinar la existencia de acoso laboral en mujeres teniendo en cuenta que el mundo del ámbito laboral y su relación con el rol de la mujer han pasado por diferentes transformaciones a lo largo del tiempo. Hoy en día el papel que lleva a cabo la mujer en el ámbito laboral es mucho más preponderante, aunque sigue existiendo una asimetría en cuanto al hombre. De allí surge entre otros factores, la existencia del acoso en el contexto de trabajo.
La actitud hacia la actividad física y la autoestima en adultos físicamente activos y sedentarios de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
(Universidad de Flores, 2022-08) Geoffroy, Mayra A.; Balma, Carolina Jael; Millan, Paula Andrea Montserrat
En los últimos años, se ha incrementado el sedentarismo y la inactividad física, como una de las principales amenazas que afecta la calidad de vida de muchos, tanto en el aspecto físico como psíquico. Una de las consecuencias psicológicas que genera la falta de actividad física es la disminución de la autoestima. Siendo la misma un componente psicológico fundamental de la calidad de vida, durante la adultez. El presente estudio tiene como finalidad investigar las diferencias existentes en la actitud hacia la actividad física y la autoestima en personas físicamente activas o sedentarios.
Actividades recreativas y bienestar psicológico en adultos mayores de CABA
(Universidad de Flores, 2024) Santos, María Cecilia; Baró, Silvana
La participación en actividades recreativas durante el envejecimiento brinda una amplia gama de beneficios para el individuo, desde una perspectiva psicológica, social y a nivel físico. El propósito de esta investigación fue examinar y evidenciar la influencia generada por estas actividades en el bienestar psicológico de los adultos mayores de ambos sexos entre 60 a 85 años de edad residentes en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Para alcanzar este objetivo, se empleó una metodología cualitativa con un enfoque de diseño no experimental de naturaleza transversal. Además, se empleó como enfoque metodológico el estudio de caso realizando un total de 13 entrevistas en profundidad. Los resultados revelaron que las actividades recreativas generaron beneficios significativos en diversos aspectos del bienestar psicológico, como la interacción social, salud física y mental, disfrute general, autonomía y aceptación de los cambios propios de esta etapa de la vida. Se observaron limitaciones en algunas participantes relacionadas con pérdidas significativas. Además, se identificaron diferencias de género, indicando que los hombres tienden a preferir actividades laborales como recreativas, mientras que las mujeres muestran una inclinación hacia actividades recreativas y la búsqueda de interacción social. En conclusión, las actividades recreativas desempeñan un papel crucial en la promoción del envejecimiento activo y el bienestar psicológico, proporcionando un espacio para el desarrollo personal y la aceptación de cambios en esta etapa del ciclo vital.
Adicciones a sustancias psicoactivas y adherencia al tratamiento basado en el modelo transteórico en un hospital de C.A.B.A.
(Universidad de Flores, 2021) Ferrari, Mónica Graciela; Defferrari, Matías Andrés; Sivila, Marcela Isabel
Es esta investigación se planteó como objetivo analizar la relación entre la disposición para el cambio en que se ubican los sujetos con adicción a sustancias psicoactivas y la adherencia al tratamiento, basados en el modelo transteórico en el Hospital de Día de Rehabilitación de Adicciones Alas de Libertad Asociación Civil.
Análisis conductual aplicado en el tratamiento de conductas disruptivas de niños de 5 a 10 años con trastorno del espectro autista
(Universidad de Flores, 2023) Locioco Cañete, Natalia Belén; Varela, Lorena Noemí
Los trastornos del espectro autista (TEA) son considerados un problema de salud importante ya que afectan a una amplia gama de áreas del desarrollo. El presente trabajo final integrador (TFI) tiene por objetivo explorar los alcances de la aplicación de técnicas provenientes del ABA utilizadas por psicólogos para el tratamiento psicoterapéutico de conductas disruptivas en el trastorno autista, en pacientes niños de 5 a 10 años. Para ello se realizó un estudio empírico, de corte cualitativo realizando entrevistas semi estructuradas en una muestra de 12 psicólogos de ciudad de Buenos Aires, pertenecientes a un equipo donde trabajan de manera particular y brindan prestaciones a personas con TEA basando su tratamiento en técnicas cognitivo conductuales y adaptando el método ABA para sus pacientes con dicho trastorno. Los datos obtenidos a partir de las entrevistas, definieron los alcances del mismo y se determinó que existe un mejor funcionamiento en las áreas de Comportamiento socioemocional, adaptativo y las habilidades comunicacionales. Por otro lado, informó sobre el avance hacia la modificación de conductas disruptivas y desadaptativas de los niños a lo largo de la evaluación de los programas conductuales realizados por los mismos.
Análisis de la calidad de vida percibida en tripulantes de cabina de pasajeros residentes en Buenos Aires
(Universidad de Flores, 2024) Hambalek, Paula Emilce; Nahmod, Gustavo
La presente investigación tiene como objetivo analizar la Calidad de Vida (CV) de los Tripulantes de Cabina de Pasajeros (TCP) que residen en Buenos Aires; determinar los niveles de percepción y especificar los factores que influyen en su variación. Se realizó un estudio cuantitativo descriptivo utilizando el cuestionario WHOQOL-BREF de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en una muestra de 181 Tripulantes de Cabina de Pasajeros (TCP). Los resultados señalan que los TCP, perciben una buena Calidad de Vida (CV), mostrando algunas diferencias en función del nivel de estudios alcanzados y si tienen hijos o no. La evaluación de la Calidad de Vida (CV) se utiliza en el campo de la Salud como medida de bienestar, y el presente trabajo incluye una propuesta de intervención para las oportunidades de mejora de la Calidad de Vida de este segmento.
Análisis de la percepción social del punitivismo en estudiantes universitarios de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
(Universidad de Flores, 2022-11) Fuentes, Soledad del Valle; Nahmod, Gustavo
El punitivismo se entiende como la implementación de penas severas que no guardan proporción en referencia al delito cometido (Mir Puig, 1998). Por otra parte, Aizpurúa (2015), lo define como el apoyo ciudadano al Estado en la implementación de penas severas ante delitos y contravenciones. El presente trabajo busca conocer la percepción social del punitivismo en estudiantes universitarios de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. A través de un enfoque cuantitativo se difundió un cuestionario en línea autoadministrable, diseñado en Google Forms. El mismo estuvo compuesto por la Escala de Punitivismo (Manzano et al., 2022). La muestra constó de 43 estudiantes. Los resultados demostraron que la muestra presenta un alto índice en la tendencia punitiva que está a favor de aumentar la severidad del castigo, contrariamente, observamos que los sujetos no consideran efectiva la finalidad de las penas.
Análisis de la relación entre deseo y mandato en jóvenes adultos del Área Metropolitana de Buenos Aires desde la perspectiva de los psicólogos tratantes
(Universidad de Flores, 2025) Wencelblat, Victoria Pamela; Nahmod, Gustavo
La presente investigación tiene por objetivo analizar la relación entre deseo y mandato en la clínica psicológica con jóvenes adultos, a partir del relato de los psicólogos tratantes, e indagar cómo se manifiesta esta relación en el discurso clínico y en los síntomas de los pacientes. El estudio se inscribe en un enfoque cualitativo de tipo fenomenológico, en el que se realizaron entrevistas semiestructuradas a trece psicólogos y psicólogas con más de cinco años de experiencia en el trabajo clínico con jóvenes adultos. Los resultados muestran que el deseo rara vez aparece de forma explícita y, en general, se expresa mediante síntomas, inhibiciones, dudas persistentes, postergaciones y malestares corporales. Asimismo, los profesionales entrevistados señalaron que los mandatos familiares y sociales, centrados en la productividad, la autosuficiencia, la estabilidad emocional y la visibilidad, operan como exigencias interiorizadas que los jóvenes suelen vivir como propias, generando malestar cuando se confunden con el deseo singular. Esta tensión se evidencia en dificultades para decidir, ambivalencias, sentimientos de culpa, inhibiciones de proyectos y vivencias de insuficiencia. Finalmente, los psicólogos destacan que el dispositivo clínico, sostenido por un encuadre estable y una escucha no prescriptiva, constituye un espacio privilegiado para alojar, elaborar y diferenciar los mandatos internalizados de las posiciones subjetivas propias, sin forzar resoluciones prematuras y favoreciendo la emergencia de un deseo más singular.
Análisis de la variable autoestima en trabajadores de call center en C.A.B.A.
(Universidad de Flores, 2016) Portela, Ezequiel Edgardo
El objetivo de esta investigación es evaluar cuáles son los niveles de autoestima en operadores telefónicos de un call center de Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Para ello se hizo un estudio de campo en el 2016, en el edificio donde se desempeña el servicio de atención telefónica de la obra social P.A.M.I. Dicho establecimiento está ubicado en el barrio de San Telmo.
Análisis de las limitaciones y potencialidades del dispositivo de urgencias en salud mental para el abordaje del suicidio, desde la mirada de psicólogos/as y psiquiatras que trabajan en hospitales polivalentes de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
(Universidad de Flores, 2022-07) Haedo, Ezequiel; Nahmod, Gustavo
Algunos de los motivos de consulta que se presentan en los dispositivos de urgencia en salud mental están relacionados con autolesiones y conductas suicidas, por lo tanto, la intervención en estos resulta de suma importancia en la prevención, detección y tratamiento de una patología que constituye una alarmante problemática de salud pública. A su vez, la reglamentación vigente en la República Argentina procura su intervención en el ámbito hospitalario polivalente. La presente investigación aborda las limitaciones y potencialidades que presenta el dispositivo de urgencias en instituciones generales de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires para el abordaje del suicidio desde la perspectiva de psicólogos/as y psiquiatras que se desempeñan en tales contextos. A través de un enfoque cualitativo, se realizaron entrevistas semiestructuradas a 18 profesionales de salud mental. El análisis de los resultados manifiesta marcadas limitaciones edilicias, como así también, escasa cantidad de recursos humanos disponibles para hacer frente a la demanda, reflejando además, falta de formación y capacitación de los profesionales en salud mental. Las mencionadas deficiencias limitan un adecuado abordaje de la problemática manifestando una considerable disparidad entre lo propuesto por la Ley de Salud Mental y la realidad de lo que pueden ofrecer los dispositivos generales. Por lo tanto, el cambio paradigmático propuesto resulta de dificultosa articulación fáctica en la actualidad de las instituciones polivalentes.
Análisis de las variables clínicas de los pacientes diagnosticados con un trastorno de la conducta alimentaria y los alcances del abordaje multidisciplinario en dispositivos sanitarios en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
(Universidad de Flores, 2023) Díaz, Noelia Ailín; Losada, Analía Verónica
El presente estudio aborda el análisis de las variables clínicas de los pacientes diagnosticados con un Trastorno de la Conducta Alimentaria y los alcances del abordaje multidisciplinario en dispositivos sanitarios en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires desde la perspectiva de psicólogos, psiquiatras, nutricionistas y médicos clínicos. A través de un enfoque cualitativo, se realizaron entrevistas semiestructuradas a 12 profesionales. El análisis de los resultados manifiesta cómo las variables clínicas se entrelazan y contribuyen a la aparición y desarrollo de los TCA siendo su comprensión esencial para diseñar estrategias de tratamiento efectivas.
Análisis de los conflictos frecuentes en una empresa familiar de la provincia de Buenos Aires
(Universidad de Flores, 2016) Kameniecki, Nataniel Matías
En el presente trabajo se propone abordar la problemática de la sucesión familiar, donde dos sistemas, el familiar y el laboral, se entrecruzan y lo afectivo, y emocional por un lado generan pertenencia, cohesión, cooperación estabilidad, pero por el otro, generan conflictos y los roles laborales se confunden con los familiares y afectan el clima laboral, la productividad, así como las relaciones con el entorno.
Análisis de satisfacción con la vida de famosos del Área Metropolitana de Buenos Aires
(Universidad de Flores, 2025) Wyler, Carolina; Ceberio, Marcelo R.; Gaggino, Melisa
Este Trabajo Final Integrador indaga la relación entre fama y satisfacción con la vida en adultos residentes del Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA). Se parte de la hipótesis de que la fama no incrementa necesariamente el bienestar subjetivo, pese a la creencia social que la vincula con la felicidad. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y corte transversal. Se aplicó la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS; Diener et al., 1985) a una muestra intencional no probabilística (Sampieri et al., 2014) de 52 personas con notoriedad pública, mayores de 18 años y residentes del AMBA. Los resultados indican que no existen diferencias significativas en los niveles de satisfacción con la vida entre personas famosas y no famosas. Sin embargo, dentro del grupo de famosos se observó que una red de apoyo social amplia y sólida se asocia con mayores niveles de bienestar, mientras que variables como los ingresos o el área de reconocimiento no mostraron relación. También se registró una tendencia a mayor satisfacción en los participantes de mayor edad. Estos hallazgos cuestionan la idea de que la fama garantiza felicidad y destacan la relevancia de los vínculos cercanos como factor central del bienestar subjetivo.
Análisis del clima laboral en una empresa internacional productora de bebidas en la ciudad de Buenos Aires
(Universidad de Flores, 2017) Payer, María Lucrecia; Solís, María Cecilia; Ungaretti, Joaquín
En la actualidad, el análisis del clima laboral es utilizado por un gran número de empresas ya que proporciona información sobre cómo los empleados perciben los procesos que intervienen en el comportamiento organizacional, identificando cuáles son los que se encuentran valorados y cuáles podrían ser mejorados. El presente trabajo tiene como objetivo la descripción del clima organizacional de una empresa productora de bebidas de la ciudad de Buenos Aires. La investigación se llevó a cabo a través de una encuesta presentada en forma escrita, estándar y anónima aplicada a una muestra de 30 personas.
Análisis del trabajo interdisciplinario del proceso de certificación de discapacidad en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
(Universidad de Flores, 2025) Vittone, Pamela Susana; Nahmod, Gustavo
La presente investigación se propuso analizar el trabajo interdisciplinario que desarrollan las Juntas Evaluadoras de Discapacidad de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA) en el proceso de evaluación para el otorgamiento del Certificado Único de Discapacidad (CUD). El objetivo fue comprender cómo se articulan los diferentes saberes médicos, psicológicos y sociales al momento de realizar la evaluación para el otorgamiento del CUD de los solicitantes. Desde un diseño cualitativo fenomenológico, se realizaron doce entrevistas semiestructuradas a diferentes profesionales que integran las juntas. Los resultados muestran que la certificación no constituye un trámite administrativo sino un proceso complejo donde cada disciplina aporta una lectura que se integra para valorar la funcionalidad y las condiciones contextuales que influyen en la participación de la persona en la sociedad. Los hallazgos revelan que el trabajo interdisciplinario no es una práctica automática, sino un proceso en construcción que exige diálogo, cooperación y la capacidad de flexibilizar los liderazgos según el tipo de saber convocado. Asimismo, emergen elementos vinculados a la subjetividad de los evaluadores y las implicancias éticas del acto de certificar, dado que la decisión habilita o limita el acceso a derechos. En conjunto, los hallazgos indican que el trabajo interdisciplinario se configura como una práctica dinámica, orientada a garantizar evaluaciones integrales acordes con el paradigma de derechos humanos.
Análisis del tratamiento para los pacientes con trastornos mentales graves en dispositivos institucionales públicos de la Ciudad de Buenos Aires desde la perspectiva de profesionales de la salud mental
(Universidad de Flores, 2024) Ans, Manuel Eduardo; Nahmod, Gustavo
El presente trabajo integrador final tuvo como objetivo analizar las ventajas y desventajas del tratamiento para pacientes que padecen trastornos mentales graves (TMG) en dispositivos institucionales públicos de la Ciudad de Buenos Aires desde la perspectiva de profesionales de la salud mental. Para ello, se utilizó una estrategia metodológica cualitativa con un diseño fenomenológico. Se entrevistaron 12 profesionales que desempeñan su labor en el ámbito público de la salud mental y como instrumento se utilizó la entrevista semidirigida para examinar los datos obtenidos a partir de la formulación de categorías de análisis. Se concluyó que los dispositivos institucionales públicos especializados en salud mental presentan ventajas para con el tratamiento que lleva a cabo un paciente con trastornos mentales graves (TMG) ya que cuenta con acceso gratuito a los medicamentos prescriptos en el plan psicofarmacológico, la posibilidad de realizar tratamiento psiquiátrico y/o psicológico también de manera gratuita, y por último, se suma la posibilidad de reinserción social a través de la asistencia a talleres en donde los pacientes pueden aprender habilidades psicosociales.
Análisis desde la psicología a la adicción al internet como causante de depresión en adultos jóvenes de la provincia de Buenos Aires
(Universidad de Flores, 2025) Muñoz, Damián David; Álvarez, Martín
El objetivo del presente estudio, es el de realizar un análisis desde un punto vista de la psicología a la adicción al internet como causante de depresión en adultos jóvenes de la Provincia de Buenos Aires, Argentina, centrándose puntualmente el estudio en el área de San Miguel y José C. Paz. Para llevar adelante la investigación, se realizó un estudio empírico, con un diseño de investigación no experimental, cuantitativo, transversal y correlacional. El tamaño de la muestra fue de 51 jóvenes con edades comprendidas entre los 18 y 29 años, basándose en el rango etario utilizado por el INDEC (2024) para la denominación del rango etario de adultos jóvenes. Para llevar a cabo el análisis, se utilizaron como instrumentos el Test de Adicción a internet de Young adaptado al español (IAT) (Young, 1998)y el Inventario de Depresión de Beck adaptado al español (BDI-2) (Beck, Steer y Brown, 1996). Se destaca en cuanto a los resultados que se ha podido establecer una relación entre ambas variables.
Analizar y describir la calidad de vida relacionada con la salud en adultos del Gran Buenos Aires que practican ejercicio físico de manera regular, y en adultos del Gran Buenos Aires que no practica ejercicio físico alguno
(Universidad de Flores, 2019) Reverendo, Denise Belén; Genise, Gabriel; Ungaretti, Joaquín
El propósito de este estudio descriptivo mediante encuesta ha sido analizar y describir la calidad de vida relacionada con la salud en un grupo de adultos del Gran Buenos Aires que practica ejercicio físico de manera regular, y en un grupo de adultos del Gran Buenos Aires que no practica ejercicio físico alguno.